Få konkrete værktøjer til bedre oplæring og elevtrivsel

Kompetenceforløbet blev udviklet i tæt samarbejde mellem ZBC og CompanYoung med udgangspunkt i reelle behov fra virksomheder. Gennem dialogmøder med oplæringsansvarlige blev de største udfordringer og udviklingspotentialer kortlagt – og koblet med viden om unges motivation, behov og adfærd.
Resultatet blev et kursusforløb for oplæringsansvarlige, hvor både preboarding, onboarding, social integration og faglig udvikling tænkes sammen – og hvor deltagerne efterfølgende udvikler deres egne konkrete oplæringsforløb til brug i hverdagen.

En central del af projektforløbet har været udvikling af en detaljeret drejebog, der guider skolerne i hele processen fra start til slut. Drejebogen sikrer, at kvaliteten fastholdes, uanset hvem der står for afviklingen af kurset – og gør det muligt at skalere og tilpasse forløbet til andre skolers brancher og målgrupper.

Et af de stærkeste elementer i kurset er deltagernes afsluttende opgave; at udarbejde en personlig plan for, hvordan de vil arbejde med preboarding, onboarding og elevtrivsel i deres egen virksomhed. Planen fungerer som en håndbog, de kan bruge og justere i det daglige. Alle deltagere har desuden fået individuel feedback og sparring, hvilket har styrket forankringen og givet ny faglig selvtillid.

På webinaret den 21. maj deler ZBC og CompanYoung deres erfaringer med forløbet, viser konkrete eksempler fra deltagerne og fortæller, hvordan andre skoler kan arbejde videre med modellen.

Webinaret er relevant for alle på erhvervsskolerne, der arbejder med oplæring, trivsel og fastholdelse af elever, dvs.lærepladskonsulenter/virksomhedskonsulenter, hovedforløbsundervisere og uddannelsesledere.